Kovadaki üçüncü ev özgün, hızlı, deneysel ve sosyal yönelimli düşünmeyi gösterir. Bu yerleşim okul, akrabalar, komşular, belgeler, kısa yolculuklar, internet ve bilgi bağlarıyla bağlantılıdır. Kovada üçüncü ev yalnızca kuralları tekrarlamak değil, sistemi anlamak ve yeni yol bulmak ister.
Öğrenimde kişiye yenilikçi okullar, özgür atmosfer, oyun formatları, benzer düşünenlerin kolektifi, teknolojiler, projeler ve kamusal tartışmalar uygundur. Kendini ifade etmesine izin verilmezse saldırganlıktan değil, sıkıntıdan ve çerçevenin dışına çıkma isteğinden şakacı, tartışmacı ya da düzen bozucu olabilir.

